I docenti coordinatori di classe / insegnanti prevalenti dovranno monitorare l’andamento didattico degli alunni.
In presenza di studenti che non partecipano al processo didattico – educativo o che vi partecipano in misura non adeguata ( diversa cosa è la didattica individualizzata per gli studenti con disabilità, con BES certificato e non, con DSA, di cui abbiamo ampiamente statuito) bisognerà ricercarne le ragioni colloquiando con le famiglie. Qualora ci siano ragioni di ordine familiare, sociale o legate alla scarsa informatizzazione della famiglia di origine, il Consiglio di Classe saprà personalizzare la didattica in maniera consona.
Qualora, senza apparenti ragioni giustificanti, l’alunno non partecipi attivamente al processo didattico non attuando nessuna della strategie e nessuna delle piattaforme dedicate – anche di semplice fruizione quali whatsapp, weschool, app , tele-lavoro, messaggi audio e video, allora il Cordinatore /docente prevalente è pregato di inviare mail alla Dirigente all’indirizzo rcic81000b@istruzione.it che provvederà ad informare le famiglie dell’inosservanza dell’obbligo di istruzione (L.296/2006)